Suardi, S., R. Upa, and R. Pilu. “REVITALISASI KAPASITAS GURUBAHASA INGGRIS DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN REFLEKTIF BERBASIS TRANSCRIPT BASED-LESSON ANALYSIS (TBLA) DALAM PERENCANAAN PEMBELAJARAN (PLANNING)”. Jurnal Abdimas Indonesia, Vol. 1, no. 1, May 2021, pp. 62-69, doi:10.53769/jai.v1i1.61.