Penguatan Literasi Keagamaan Masyarakat Melalui Edukasi Dasar-Dasar Syariat Islam di Dukuh Segawoh Klaten

Abstract

Literasi keagamaan masyarakat di wilayah Segawoh masih menunjukkan kondisi yang beragam, ditandai dengan keterbatasan partisipasi dalam kegiatan keagamaan dan adanya kesenjangan antara pemahaman ajaran agama dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai dasar-dasar agama dan syariat Islam melalui program edukasi keagamaan. Kegiatan dilaksanakan melalui observasi awal, wawancara, penyampaian materi, diskusi, tanya jawab, dan evaluasi menggunakan kuesioner. Kegiatan melibatkan 20 peserta sebagai responden evaluasi program. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 80% peserta memberikan respons positif terhadap materi dan pelaksanaan kegiatan, sedangkan 20% peserta memberikan respons selain kategori tertinggi. Masyarakat menunjukkan keterlibatan aktif selama kegiatan dan ketertarikan terhadap materi yang disampaikan, yang ditunjukkan melalui permintaan salinan materi untuk dipelajari dan disebarluaskan kembali kepada masyarakat lainnya. Kegiatan memberikan manfaat berupa bertambahnya pemahaman peserta mengenai nilai-nilai dasar Islam dan syariat serta meningkatnya kesempatan masyarakat untuk berdiskusi mengenai persoalan keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan edukasi keagamaan dapat menjadi ruang pembelajaran partisipatif yang tidak hanya berorientasi pada penyampaian pengetahuan, tetapi juga melibatkan masyarakat dalam proses diskusi dan penyebarluasan pengetahuan keagamaan. Keterlibatan masyarakat dalam memanfaatkan dan menyebarkan kembali materi menjadi aspek penting bagi keberlanjutan program peningkatan literasi keagamaan di Segawoh