Smart Teaching Tools: Pelatihan Media Digital Interaktif Bagi Guru SD Berbasis Assemblr Edu di UPTD SDN 60 Moncongloe Lappara

Nur Afni; Abdul Wahid; Erwin Nurdiansyah; Rini Zakiah Baso; Samsinar Suedi; Intan Intan

doi:10.34697/jai.v5i3.1881

Nur Afni Universitas Islam Makassar, Indonesia
Abdul Wahid Universitas Islam Makassar, Indonesia
Erwin Nurdiansyah Universitas Islam Makassar, Indonesia
Rini Zakiah Baso Universitas Islam Makassar, Indonesia
Samsinar Suedi Universitas Islam Makassar, Indonesia
Intan Intan Universitas Islam Makassar, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.34697/jai.v5i3.1881

Keywords: literasi digital, guru SD, Assemble Edu, media pembelajaran

Abstract

Penggunaan aplikasi Assemble Edu merupakan salah satu teknologi yang harus digunakan oleh seorang guru SD dalam membantu kegiatan pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital serta keterampilan guru sekolah dasar dalam merancang media pembelajaran interaktif berbasis teknologi Augmented Reality (AR) dengan memanfaatkan platform Assemblr Edu. Sasaran kegiatan adalah para guru di UPTD SDN 60 Moncongloe Lappara, yang diketahui masih menghadapi keterbatasan dalam penggunaan media digital inovatif dalam proses pembelajaran. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi dan praktik langsung penggunaan aplikasi assembler edu dengan menggunakan pendekatan workshop partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mayoritas peserta mengalami peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan kemampuan mengintegrasikan Assemblr Edu ke dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Melalui pelatihan ini, guru SD mampu menghasilkan media pembelajaran berbasis AR yang lebih menarik, kontekstual, dan sesuai dengan karakteristik siswa. Diharapkan, hal ini dapat meningkatkan motivasi serta partisipasi belajar siswa di kelas. Kegiatan ini juga menjadi langkah awal dalam mendukung transformasi pembelajaran digital di lingkungan sekolah dasar.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alan Setyo Bawono, Galih Mahardika Christian Putra. 2023. “Pengembangan Augmented Reality Berbasis Assemblr Edu Pada Muatan Pelajaran Ips Kelas v Sd.” Elementary School Teacher Journal 6(1):47–55.

Damayanti, L. S. A., & Putra, G. M. C. 2024. “Development of Augmented Reality Media Based on Assemblr Edu to Enhance the Learning Outcomes.” Research and Development in Education (RaDEn) 4(2):924–39. doi: https://doi.org/10.22219/raden.v4i2.34160.

Darmayasa, D., Lakadjo, M. A., Juasa, A., Rianty, E., Efitra, E., Wirautami, N. L. P., & Calam, A. 2025. “Pendidikan Di Era Digital: Tantangan Dan Peluang.” in Henry Bennett Nelson.

Dhiya Rahma, Nada Nupus Ihwani, Nadila Sofia Hidayat. 2024. “Pengaruh Penggunaan Media Digital Sebagai Media Interaktif Pada Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa.” ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya 4(2):12–21. doi: https://doi.org/10.37304/enggang.v4i2.13298.

Hayyuningtyas, K., & Batubara, H. H. 2021. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint Dan Ispring Di Android Untuk Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Ipa Di Kelas 3 Sd.” MUBTADI: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah 3(1):61–69. doi: https://doi.org/10.19105/mubtadi.v3i1.4804.

Maulana, I., Setiawan, H. R., & Umisara, E. 2024. “Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Dengan Berbantuan Platform Assemblr Edu.” JAMU: Jurnal Abdi Masyarakat UMUS 5(01):30–36. doi: https://doi.org/10.46772/jamu.v5i01.1650.

Putri, L. A. 2023. “Literasi Digital Guru Sekolah Dasar Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.” Jurnal Teknologi Pendidikan Indonesia 6(1):44–52.

Raharjo, R., Wiyati, I., Sutanto, S., Santoso, S., & Rondli, W. S. 2025. “Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Digital Dalam Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Sdn 1 Sarirejo.” Jurnal Guru Sekolah Dasar 2(1):50–60. doi: https://doi.org/10.51178/ce.v5i3.2197.

Sari, D. M., Afriandi, P., Simanungkalit, E., Mailani, E., & Manurung, I. F. U. 2024. “The Effect Of Assemblr Edu Learning Media On Social Science Learning Outcomes.” Mahir: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran 3(2):291–300.

Sumatraputra, A. N., Tapanuli, F. M., & Maringgita, I. 2023. “Pemanfaatan Aplikasi Interaktif Berbasis Augmented Reality Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah.” Jurnal Literasi Digital 3(3):160–70. doi: https://doi.org/10.54065/jld.3.3.2023.599.

Suttrisno, Nurul Mahruzah Yulia, Dinar Darul Liana Putri. 2023. “PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF ASSEMBLR EDU BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS 6.” Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata 5(3):410–19.

Widodo, S., & Wardani, A. R. 2022. “Komunitas Belajar Guru Sebagai Wadah Penguatan Kompetensi Profesional Abad 21.” Jurnal Pendidikan Profesi Guru 1(1):55–64.