Nurohmah L, Mulyono S, Haryani SR. Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Konten dengan Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) pada Materi Buku Fiksi dan Non-Fiksi di SMPN 16 Surakarta. DJPBS [Internet]. 2024Sep.10 [cited 2026Nov.8];4(3):459-66. Available from: https://mail.dmi-journals.org/deiktis/article/view/772