TRININGSIH, T.; SUMANTRI, M. S.; DALLION, E. Pengaruh Joyful Learning Berbasis Gamifikasi Terhadap Hasil Belajar Menyimak Teks Cerita Siswa Kelas V Sekolah Dasar . DEIKTIS: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra, v. 5, n. 2, p. 1356-1362, 30 Jun. 2025.